Miejska Biblioteka

Publiczna w Kobyłce

book
book

Historia współczesnej psychologii

Autor: Schultz, Duane P.




Dzięki lekturze ósmego wydania podręcznika Duane i Sydney Ellen Schultz historia psychologii staje się fascynująca i nabiera wyjątkowego znaczenia. Autorzy dokonują personalizacji historii psychologii, nie tylko przez uwzględnienie biograficznych informacji na temat wpływowych teoretyków, ale także przez pokazanie, w jaki sposób ważne wydarzenia z ich życia oddziałały na poglądy i metody. Przyjmując

współczesną perspektywę, książka koncentruje się na historii psychologii od 1879 roku do chwili obecnej i opisuje ją przez pryzmat szkół w ich społecznym, historycznym i intelektualnym kontekście. Oprócz wszechstronnego ujęcia przedmiotu, tak zachwalanego przez ogół wykładowców, wyróżniającymi cechami niniejszego ósmego wydania są także:• Uaktualnione omówienie psychologii ewolucyjnej, neuronauki poznawczej i psychologii pozytywnej - ukazując wpływ wcześniejszych ruchów na psychologię współczesną.• Nowe ramki "Historia on-line" w każdym rozdziale, kierujące studentów na strony internetowe, gdzie można znaleźć bieżące informacje na temat ludzi, teorii i ruchów omawianych w książce.• Ponowna ocena psychologii humanistycznej w kontekście nurtów pofreudowskich.• Kilkanaście nowych tekstów źródłowych zaczerpniętych z pism kluczowych teoretyków.• Starannie opracowane pomoce dydaktyczne, włącznie z ogólnym planem treści otwierającym każdy rozdział, bieżącym glosariuszem na marginesie oraz umieszczonymi na końcu rozdziałów pytaniami do dyskusji, które można wykorzystać jako podstawę do prac pisemnych.

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:Duane P. Schultz, Sydney Ellen Schultz ; tł. Robert Andruszko.
Hasła:Psychologia - historia - 19-20 w.
Podręczniki akademickie
Adres wydawniczy:Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2008.
Opis fizyczny:XIX, 548 s. : il. ; 25 cm.
Uwagi:Bibliiogr. s. 507-533. Indeks.
Skocz do:Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki
Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Przedmowa
  2. Podziękowania
  3. 1 Badanie historii psychologii
  4. Rozwój współczesnej psychologii
  5. Znaczenie przeszłości dla zrozumienia teraźniejszości
  6. Dane historyczne: rekonstrukcja przeszłości psychologii
  7. Historiografia: jak badamy historię
  8. Dane utracone lub utajnione
  9. Dane zniekształcone w przekładzie
  10. Dane stronnicze
  11. Czynniki kontekstowe w psychologii
  12. Warunki ekonomiczne
  13. Wojna
  14. Uprzedzenia i dyskryminacja
  15. Koncepcje historii nauki
  16. Teoria personalistyczna
  17. Teoria naturalistyczna
  18. Szkoły myślenia w rozwoju współczesnej psychologii
  19. Plan książki
  20. Pytania do dyskusji
  21. Lektura zalecana
  22. 2 Wpływ filozofii na powstanie psychologii
  23. Duch mechanicyzmu
  24. Wszechświat jako zegar
  25. Determinizm i redukcjonizm
  26. Automaty
  27. Ludzie maszyny
  28. Maszyna licząca
  29. Początek nowożytnej sztuki
  30. René Descartes (1596-1650)
  31. Znaczenie Kartezjusza: mechanicyzm i problem psychofizyczny
  32. Natura ciała
  33. Oddziaływanie psychofizyczne
  34. Teoria idei
  35. Filozoficzne podstawy nowej psychologii: pozytywizm, materializm i empiryzm
  36. Auguste Comte (1798-1857)
  37. John Locke (1632-1704)
  38. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy na temat empiryzmu, zaczerpnięty z Rozważań dotyczących rozumu ludzkiego (1960) Johna Locke’a
  39. George Barkeley (1685-1753)
  40. David Hume (1711-1776)
  41. David Hartley (1773-1836)
  42. John Stuart Mill(1806-1873)
  43. Znacznie empiryzmu dla psychologii
  44. Pytania do dyskusji
  45. Lektura zalecana
  46. 3 Wpływ fizjologii na powstanie psychologii
  47. Znaczenie obserwatora
  48. Rozwój dziewiętnastowiecznej fizjologii
  49. Badania nad czynnościami mózgu: odwzorowanie od wewnątrz
  50. Badania nad czynnościami mózgu: odwzorowanie od zewnątrz
  51. Badania nad układem nerwowym
  52. Duch mechanistyczny
  53. Początki psychologii eksperymentalnej
  54. Dlaczego Niemcy?
  55. Hermann von Helmholtz (1821-1894)
  56. Życie Helmholtza
  57. Dokonania Helmholtza: impuls nerwowy, widzenie i słyszenie
  58. Ernest Weber (1795-1878)
  59. Dwupunktowe progi
  60. Ledwie dostrzegane różnice
  61. Gustaw Theodor Fechner (1801-1887)
  62. Życie Fechnera
  63. Psychika i ciało: stosunek ilościowy
  64. Metody psychofizyki
  65. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy na temat psychofizyki, zaczerpnięty z Elemente der Psychophysik (1860) Gustawa Fechnera
  66. Formalne utworzenie psychologii
  67. Pytania do dyskusji
  68. Lektura zalecana
  69. 4 Nowa psychologia
  70. Ojciec założyciel wsółczesnej psychologii
  71. Wilhelm Wundt (1832-1920)
  72. Życie Wundta
  73. Okres lipski
  74. Etnopsychologia
  75. Badanie świadomego doświadczenia
  76. Metoda introspekcji
  77. Elementy świadomego doświadczenia
  78. Organizacja elementów świadomego doświadczenia
  79. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy na temat prawa rezultant psychicznych i zasady syntezy twórczej, zaczerpnięty z Grundriss der Psychologie (1986) Wilhelma Wundta
  80. Losy psychologii Wundta w Niemczech
  81. Krytyka psychologii Wundta
  82. Dziedzictwo Wundta
  83. Inne kierunki rozwoju psychologii niemieckiej
  84. Hermann Ebbinghaus (1850-1909)
  85. Badania nad uczeniem się
  86. Badania z użyciem nonsensowych sylab
  87. Inne dokonania Ebbinghausa w dziedzinie psychologii
  88. Franz Brentano (1838-1917)
  89. Badanie aktów psychicznych
  90. Carl Stumpf (1848-1936)
  91. Fenomenologia
  92. Oswald Külpe (1862-1915)
  93. Niezgodności między Külpem a Wundtem
  94. Systematyczny eksperyment introspekcyjny
  95. Myślenie nieobrazowe
  96. Tematy badawcze podejmowane w laboratorium w Würzburgu
  97. Uwaga końcowa
  98. Pytania do dyskusji
  99. Lektura zalecana
  100. 5. Strukturalizm
  101. Edward Bradford Titchener (1867-1927)
  102. Życie Titchenera
  103. Eksperymentatorzy Titchnera: kobietom wstęp wzbroniony!
  104. Treść świadomego doświadczenia
  105. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy na temat strukturalizmu, zaczerpnięty z A Textbook of Psychology (1909) E. B. Titchenera
  106. Introspekcja
  107. Elementy świadomości
  108. Krytyka strukturalizmu
  109. Krytyka introspekcji
  110. Dodatkowa krytyka systemu Titchnera
  111. Pytania do dyskusji
  112. Lektura zalecana
  113. 6 Funkcjonalizm: wcześniejsze wpływy
  114. Protest funkcjonalistyczny
  115. prekursorzy funkcjonalizmu
  116. Rewolucja z powodu ewolucji: Charles Darwin (1809-1882)
  117. Życie Darwina
  118. O powstawaniu gatunków drogą doboru naturalnego
  119. Dzioby zęb: ewolucja w działaniu
  120. Ewolucja maszyn
  121. Wpływ Darwina na psychologię
  122. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy zaczerpnięty z Autobiografii (1876) Charlesa Darwina
  123. Różnice indywidualne: Francis Galton (1822-1911)
  124. Życie Galtona
  125. Dziedziczenie zdolności umysłowych
  126. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy zaczerpnięty z Hereditary Genius: An Inquiry into Its Laws and Consequences (1869) Francisa Galtona
  127. Metosy statystyczne
  128. Testy zdolności umysłowych
  129. Kojarzenie idei
  130. Wyobrażenia umysłowe
  131. Arytmetyka zapachowa i inne zagadnienia
  132. Uwaga końcowa
  133. Zoopsychologia i rozwój funkcjonalizmu
  134. Georg John Romnes (1848-1894)
  135. C. Lloyd Morgan (1852-1936)
  136. Uwaga końcowa
  137. Pytania do dyskusji
  138. Lektura zalecana
  139. 7 Funkcjonalizm: geneza i rozwój
  140. Ewolucja wkracza do Ameryki
  141. Herbert Spencer (1820-1903)
  142. Darwinizm społeczny
  143. Filozofia syntetyczna
  144. Bezustanna ewolucja maszyn
  145. Henry Hollerith i karty perforowane
  146. William James (1842-1910) prekursor psychologii funkcjonalnej
  147. Życie Jamesa
  148. The Principles of Psychology
  149. Przedmiot psychologii: nowe spojrzenie na świadomość
  150. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy na temat świadomości, zaczerpnięty z Psychologii. Kurs skrócony (1892) Williama Jamesa
  151. Metody psychologii
  152. Pragmatyzm
  153. Teoria emocji
  154. Nawyk
  155. Funkcjonalna nierówność kobiet
  156. Mary Whiton Calkins (1863-1930)
  157. Helen Bradford Thompson Woolley (1874-1947)
  158. Leta Stetter Hollingworth (1886-1939)
  159. Rozwój funkcjonalizmu jako szkoły myślenia
  160. Szkoła chicagowska
  161. John Dewey (1859-1952)
  162. Łuk odruchowy
  163. Uwaga końcowa
  164. James Rowland Angell (1859-1952)
  165. Życie Angella
  166. Prowincja psychologii funkcjonalnej
  167. Uwaga końcowa
  168. Harvey A. Carr (1973-1954)
  169. Funkcjonalizm: ostateczna postać
  170. Funkcjonalizm na Uniwersytecie Columbia
  171. Robert Sessions Woodworth (1869-1962)
  172. Życie Woodwortha
  173. Psychologia dynamiczna
  174. Krytyka funkcjonalizmu
  175. Znaczenie funkcjonalizmu
  176. Pytania do dyskusji
  177. Lektura zalecana
  178. 8 Psychologia stosowana: dziedzictwo funkcjonalizmu
  179. W kierunki psychologii praktycznej
  180. Rozwój psychologii amerykańskiej
  181. Wpływ czynników ekonomicznych na psychologię stosowaną
  182. Granville Stanley Hall (1844-1924)
  183. Życie Halla
  184. Ewolucja i teoria rekapitulacji
  185. Uwaga końcowa
  186. James McKeen Cattell (1860-1944)
  187. Życie Cattella
  188. Testy zdolności umysłowych
  189. Uwaga końcowa
  190. Ruch badań testowych
  191. Binet, Terman i test IQ
  192. Pierwsza wojna światowa i grupowe badania testowe
  193. Wpływ medycyny i inżynierii
  194. Różnice rasowe w zakresie inteligencji
  195. Wkład kobiet w ruch badań testowych
  196. Lightner Witmer (1867-1956)
  197. Życie Witmera
  198. Kliiki oceny dziecka
  199. Uwaga końcowa
  200. Ruch psychologii klinicznej
  201. Walter Dill Scott (1869-1955)
  202. Życie Scotta
  203. Reklama i podatność na sugestię
  204. Dobór pracowników
  205. Uwaga końcowa
  206. Ruch psychologii pracy i organizacji
  207. Wpływ wojen światowych
  208. Badania Hawthorne i problemy organizacji
  209. Wkład kobiet w ruch psychologii pracy i organizacji
  210. Hugo Münsterberg (1863-1916)
  211. Życie Münsterberga
  212. Psychologia sądowa i zeznania naocznych świadków
  213. Psychoterapia *Psychologia pracy
  214. Uwaga końcowa
  215. Psychologia stosowana w Stanach Zjednoczonych: narodowa mania
  216. Uwaga końcowe
  217. Pytania do dyskusji
  218. Lektura zalecana
  219. 9 Behawioryzm: wcześniejsze wpływy
  220. W kierunku nauki o zachowaniu
  221. Wpływ zoopsychologii n behawioryzm
  222. Jacques Loeb (1859-1924)
  223. Szczury, mrówki i psychika zwierząt
  224. Sprytny Hans, sprytny koń
  225. Edward Lee Thorndike (1874-1949)
  226. Życie Thorndike’a
  227. Koneksjonizm
  228. Skrzynka problemowa
  229. Prawa uczenia się
  230. Uwaga końcowa
  231. Iwan Pietrowicz Pawłow (1849-1936)
  232. Życie Pawłowa
  233. Odruchy warunkowe
  234. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy zaczerpnięty z wykładów o czynności mózgu (1927) Iwana Pawłowa
  235. Uwaga na temat E. B. Twitmyera
  236. Uwaga końcowa
  237. Władimir Michajłowicz Biechtierwiew (1857-1927)
  238. Odruchy skojarzone
  239. Zoopsychologia i ruch praw zwierząt
  240. Wpływ psychologii funkcjonalnej na behawioryzm
  241. Pytania do dyskusji
  242. Lektura zalecana
  243. 10 Behawioryzm: początki
  244. John B. Watson (1878-1958)
  245. Życie Watsona
  246. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy zaczerpnięty z artykułu Psychologia, jak widzi ją behawiorysta (1913) Johna B. Watsona
  247. Reakcja na program Watsona
  248. Metody behawiorystyczne
  249. Przedmiot behawioryzmu
  250. Instynkty
  251. Emocje
  252. Procesy myślowe
  253. Popularność behawioryzmu
  254. Eksplozja psychologii
  255. Watson i ruch praw zwierząt
  256. Karl Lashley (1890-1958)
  257. Krytyka behawioryzmu Watsona
  258. William McDougall (1871-1938)
  259. znaczenie behawioryzmu Watsona
  260. Pytania do dyskusji
  261. Lektura zalecana
  262. 11 Behawioryzm: dalszy rozwój
  263. Trzy stadia behawioryzmu
  264. Operacjonizm
  265. Behawioryzm celowościowy
  266. Zmienne pośredniczące
  267. Teoria uczenia się
  268. Uwaga końcowa
  269. Clark Leonard Hull (1884-1952)
  270. Życie Hulla
  271. Duch mechanicyzmu
  272. Obiektywna metodologia i kwantyfikacja
  273. Popędy
  274. Uczenie się
  275. Uwaga końcowa
  276. Burrhus Frederic Skinner (1904-1990)
  277. Życie Skinnera
  278. Behawioryzm w ujęciu Skinnera
  279. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy zaczerpnięty z Science and Human Behavior (1953) B.F. Skinnera
  280. Warunkowanie instrumentalne
  281. Rozkłady wzmocnień
  282. Zachowanie werbalne
  283. Dziecięce łóżeczka powietrzne, maszyny uczące i pociski naprowadzane przez gołębie
  284. Walden two – wizja behawiorystycznego społeczeństwa
  285. Modyfikacja zachowania
  286. Zoopsychika stosowana – IQ Zoo
  287. Krytyka Skinnerowskiego behawioryzmu
  288. Znaczenie behawioryzmu Skinnera
  289. Socjobehawioryzm: bunt poznawczy
  290. Albert Bandura (1925-)
  291. Teoria społeczno-poznawcza
  292. Poczucie skuteczności
  293. Modyfikacja zachowania
  294. Uwaga końcowa
  295. Julian Rotter (1916-)
  296. Procesy poznawcze
  297. Umiejscowienie kontroli
  298. Uwaga końcowa
  299. Dalsze losy behawioryzmu
  300. Pytania do dyskusji
  301. Lektura zalecana
  302. 12 Psychologia postaci (Gesstalt)
  303. Gestaltowska rewolta
  304. Więcej w spostrzeżeniu niż się wydaje
  305. Wcześniejsze wpływy
  306. Zeitgeist w fizyce
  307. Zjawisko o: sprzeciw wobec psychologii wundtowskiej
  308. Max Wertheimer (1880-1943)
  309. Kurt Koffka (1886-1941)
  310. Wolfgang Kӧhler (1887-1967)
  311. Charakter gestalowskiej rewoluty
  312. Prawa postaci dotyczące organizacji spostrzeżeń
  313. Badania Gestalt nad uczeniem się: wgląd i dowody inteligencji u małp człekokształtnych
  314. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy na temat psychologii postaci zaczerpnięty z Intelligenzprüfungen an Menschenaffen (1921) Wolfganga Kӧhlera
  315. Uwaga końcowa
  316. Myślenie produktywne u ludzi
  317. Izomorfizm
  318. Rozprzestrzenienie się psychologii postaci
  319. Pojedynek z behawioryzmem
  320. Psychologia postaci w nazistowskich Niemczech
  321. Teoria pola: Kurt Lewin (1890-1947)
  322. Życie Lewina
  323. Przestrzeń życiowa
  324. Motywacja i efekt Zeigarnik
  325. Psychologia społeczna
  326. Krytyka psychologii postaci
  327. Znaczenie psychologii postaci
  328. Pytania do dyskusji
  329. Lektura zalecana
  330. 13 Psychoanaliza: początki
  331. Rozwój psychoanalizy
  332. Wcześniejsze wpływy
  333. Teorie nieświadomej psychiki
  334. Dawniejsze poglądy na temat psychopatologii
  335. Wpływ Charlesa Darwina
  336. Dodatkowe wpływy
  337. Sigmund Freud (1856-1939) i rozwój psychoanalizy
  338. Przypadek Anny o.
  339. Seksualne podłoże nerwicy
  340. Badania nad histerią
  341. Spór o uwiedzenie w dzieciństwie
  342. Analiza marzeń sennych
  343. U szczytu powodzenia
  344. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy na temat histerii, zaczerpnięty z pierwszego odczytu Sigmunda Freuda na Uniwersytecie Clarka, wygłoszonego 9 września 1909 roku
  345. Psychoanaliza jako metoda leczenia
  346. Psychoanaliza jako metoda osobowości
  347. Popędy
  348. Warstwy osobowości
  349. Lęk
  350. stadia rozwoju psychoseksualnego
  351. Mechanicyzm i determinizm w systemie Freuda
  352. Relacje między psychoanalizą a psychologią
  353. Naukowe uprawomocnienie koncepcji psychoanalitycznych
  354. Krytyka psychoanalizy
  355. Znaczenie psychoanalizy
  356. Pytania do dyskusji
  357. Lektura zalecana
  358. 14 Psychoanaliza: dalszy rozwój
  359. Rywalizujące odłamy
  360. Neofreudyści i psychologia ego
  361. Anna Freud (1895-1982)
  362. Analiza dziecka
  363. Uwaga końcowa
  364. Teorie relacji z obiektem
  365. Melanie Klein (1882-1960)
  366. Heinz Kohut (1913-1981)
  367. Carl Jung (1875-1961)
  368. Życie Junga
  369. Psychologia analityczna
  370. Nieświadomość zbiorowa
  371. Archetypy
  372. Introwersja i ekstrawersja
  373. Typy psychologiczne: funkcje i postawy
  374. Uwaga końcowa
  375. Teorie psychospołeczne: Zeitgeist ponownie daje znać o sobie
  376. Alfred Adler (1870-1937)
  377. Psychologia indywidualna
  378. Poczucie niższości
  379. Styl życia
  380. Twórcza siła jaźni
  381. Kolejność urodzeń
  382. Uwaga końcowa
  383. Karen Horney (1885-1952)
  384. Życie Horney
  385. Polemiki z Freudem
  386. Lęk podstawowy
  387. Potrzeby neurotyczne
  388. Wyidealizowany obraz Ja
  389. Uwaga końcowa
  390. Ewolucja teorii osobowości: psychologia humanistyczna
  391. Wcześniejsze wpływy
  392. Charakter psychologii humanistycznej
  393. Abraham Maslow (1908-1970)
  394. Życie Maslowa
  395. Samorealizacja
  396. Ich własnymi słowami: oryginalny materiał źródłowy na temat psychologii humanistycznej zaczerpnięty z książki Motywacja i osobowość (1970) Abrahama Maslowa
  397. Carl Rogers (1902-1987)
  398. Życie Rogersa
  399. Samourzeczywistnienie
  400. Uwaga końcowa
  401. Losy psychologii humanistycznej
  402. Psychologia pozytywna
  403. Tradycja psychoanalityczna w historii
  404. Pytania do dyskusji
  405. Lektura zalecana
  406. 15 Współczesne trendy w psychologii
  407. Szkoły myślenia z perspektywy czasu
  408. Ruch poznawczy w psychologii
  409. Wcześniejsze wpływy
  410. Zeitgeist w fizyce
  411. Narodziny psychologii poznawczej
  412. George Miller (1920-)
  413. Ośrodek Badań nad Procesami Poznawczymi
  414. Ulric Beisser (1928-)
  415. Metafora komputerowa
  416. Rozwój współczesnych komputerów
  417. Sztuczna inteligencja
  418. Charakter psychologii poznawczej
  419. Poznawcza nauka o układzie nerwowym
  420. Rola introspekcji
  421. Poznanie nieświadome
  422. Procesy poznawcze u zwierząt
  423. Obecny status
  424. Psychologia ewolucyjna
  425. Wcześniejsze wpływy
  426. Wpływ socjobiologii
  427. Obecny status psychologii ewolucyjnej
  428. Uwaga końcowa
  429. Pytania do dyskusji
  430. Lektura zalecana
  431. Słownik
  432. Bibliografia
  433. Indeks osób
  434. Indeks rzeczowy

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

MBP w Kobyłce
Leśna 8 lokal 0.3

Sygnatura: CZYTELNIA: 159.9
Numer inw.: 61341
Dostępność: można wypożyczyć na 30 dni

schowekzamów


Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:

book


Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.