Miejska Biblioteka

Zarządzanie talentami : wykorzystuj możliwości najzdolniejszych pracowników

Autor: Robertson, Alan.

Jak rozpoznać talent?Jak wydobywać ze zdolnych osób to, co najlepsze?Jak motywować utalentowanyZarządzanie talentami jest pozycją niezbędną dla menedżerów, którzy chcą efektywnie wykorzystać możliwości zdolnych pracowników, a dzięki temu osiągnąć wyjątkowe wyniki. Alan Robertson i Graham Abbey wyjaśniają: jakimi cechami wyróżniają się wyjątkowe osoby,jakie mają potrzeby i

pragnienia związane z pracą,jak należy wchodzić z nimi w relacje, motywować ich i kierować ich zadaniami,dlaczego firmy mają do nich ambiwalentny stosunek.Autorzy nie ukrywają, że zarządzaniu talentami towarzyszą napięcia związane z różnicami między oczekiwaniami zdolnych osób a wymogami organizacji. W błyskotliwy i zabawny sposób pokazują jednak, jak strategicznie podołać temu zadaniu. Dzięki ich wskazówkom nie tylko będziesz potrafił w pełni wykorzystać potrzebny firmie potencjał intelektualny pracowników, lecz także udoskonalisz swoje zdolności przywódcze.

Zobacz pełny opis

---

1. Wstęp
2. Grząski grunt
3. Podsumowanie treści
4. Książka stworzona dla ciebie
5. Część I. Rozważania na temat utalentowanych osób
6. Kto definiuje talent?
7. Wszyscy uważają, że są zdolni
8. Menedżerska definicja talentu
9. Talent, czyli świetne wyniki
10. Talent jako "właściwa rzecz"
11. Różne sposoby patrzenia na to samo
12. Kwestia oczekiwań
13. Podstawowe oczekiwanie
14. Oczekiwanie kreatywności
15. Większość firm właściwie nie chce utalentowanych ludzi
16. Oczekiwania zdolnych pracowników
17. Co mówi utalentowany pracownik?
18. Co kieruje utalentowanym pracownikiem?
19. Pragnienie rozwoju osobistego
20. Pragnienie mobilności
21. Pragnienie szybkiej akcji i reakcji
22. Pragnienie znaczenia i celu
23. Pragnienie aktywności i wyboru
24. Pragnienie szacunku
25. Pragnienie zabawy
26. Dowód na potwierdzenie
27. Talent może być ambiwalentny
28. Zdolny pracownik nie jest towarem
29. Podstawowe napięcie
30. Refleksje na temat zarządzania utalentowanymi pracownikami
31. Część II. Teoria zarządzania utalentowanymi pracownikami
32. Wstęp
33. Zwracanie uwagi utalentowanego pracownika
34. Czy zdolny pracownik mówi sam za siebie?
35. Uwidacznianie utalentowanego pracownika
36. Dbanie o to, by zdolny pracownik był dobrze poinformowany
37. Czego zwracanie uwagi wymaga od ciebie?
38. Uwalnianie potencjału utalentowanego pracownika
39. Przypadek nieoszlifowanego talentu
40. Rozwijanie talentu
41. Umożliwianie refleksji
42. Aktywowanie silnej samoświadomości
43. Aktywowanie wytrwałego uczenia się
44. Kontekst dla energii zdolnego pracownika
45. Inspirowanie utalentowanego pracownika
46. Wspieranie utalentowanego pracownika
47. Podejmowanie ryzyka
48. Kiedy należy inspirować?
49. Dlaczego trzeba inspirować?
50. Zauważanie niebezpiecznych sygnałów
51. Tak, ty!
52. A, E, I, O, U
53. Część III. Praktyka zarządzania utalentowanymi pracownikami
54. Klasyczne problemy
55. Natura wyzwania
56. Wspólny
57. Polityczny
58. Wyłaniający się
59. Złożony
60. Indywidualny
61. Czynny
62. Na żywo
63. Scena z życia talentu
64. Co to jest praktyczna rada?
65. Dostrzeganie
66. Zrozumienie
67. Skuteczne działanie
68. Dostrzeganie tego, co się dzieje
69. Zrozumienie, czego oczekuje każda strona
70. Rzetelne myślenie - szczególny rodzaj myślenia
71. Znajdź czas na myślenie
72. Otwórz swoje myślenie
73. Zorganizuj swoje myślenie
74. Pogłęb swoje myślenie
75. Wspólne rzetelne myślenie
76. Wracając do klasyków
77. Skuteczne działanie
78. Schematy konwersacyjne
79. Strategie konwersacyjne
80. Dopasowanie - wspólna praca
81. Podejście w praktyce
82. Część IV. Zarządzanie utalentowanymi pracownikami w działaniu
83. Plan działania
84. Północ - podstawowe oczekiwania
85. Południe - kwestia sporna
86. Wschód - ludzie
87. Zachód - dynamika sytuacji
88. Linia marszu - pierwsze kroki
89. A potem
90. Podsumowanie
91. Prequel (dla zainteresowanych)
92. O co chodzi?
93. Zanim zaczniemy
94. Zmiana technologiczna
95. Zmiana ekonomiczna
96. Zmiana społeczna
97. Współczesny pracownik
98. Indeks

Zobacz spis treści