Psychologia rodziny
Rozwijamy się i jesteśmy kształtowani w rodzinie. Doświadczenia z niej wyniesione - dobre lub złe - wywierają niezatarty wpływ na nasze życie. By zrozumieć drugiego człowieka, odwołujemy się do jego historii rodzinnej. Żadnej sferze naszej egzystencji nie przypisujemy tak wielkiego znaczenia, jak życiu rodzinnemu.A jednak odpowiedź na pozornie proste pytanie: czym właściwie jest rodzina?, nie jest łatwa,
zwłaszcza współcześnie. Obserwujemy różnorodność form życia rodzinnego, wielość problemów, z jakimi zmagają się systemy rodzinne.Zespół znakomitych polskich familiologów przygotował podręcznik, którego celem jest usystematyzowanie współczesnej wiedzy na temat rodziny. Znajdują się w nim informacje na temat:funkcjonowania systemu rodzinnego - funkcji i ról rodzinnych, komunikacji i narracji rodzinnych, więzi, transmisji międzypokoleniowej;nietradycyjnych form życia rodzinnego - rodzin zrekonstruowanych, adopcyjnych, wielokulturowych i innych;problemów życia rodzinnego - choroby w systemie rodzinnym, problemów prokreacyjnych, przemocy;współczesnych nurtów w terapii rodziny, rytuałów rodzinnych, pozytywnej psychologii rodziny.Walorem tej monografii jest to, że stanowi ona nowe spojrzenie na różne problemy życia rodzinnego z perspektywy współcześnie zachodzących przemian społecznych oraz to, że w polskiej literaturze psychologicznej niewiele jest opracowań tak wieloaspektowo traktujących współczesne problemy życia rodzinnego.
Zobacz pełny opisOdpowiedzialność: | red. nauk. Iwona Janicka, Hanna Liberska. |
Hasła: | Rodzina - psychologia Rodzina - socjologia Rodzina zastępcza Adopcja Rodzina - religia Niepłodność - zagadnienia Rodzina niepełna Przemoc w rodzinie Rozwód - psychologia Niepełnosprawni - psychologia |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014. |
Opis fizyczny: | 682 s. : il. ; 25 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. s. 566-649. Indeks. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Wstęp
- CZĘŚĆ I. CZŁOWIEK W SYSTEMIE RODZINY
- Rozdział 1. Rodzina w ujęciu systemowym (Waldemar Świętochowski)
- 1.1. Podstawowe zasady teorii systemów
- 1.2. Struktura systemu rodziny
- 1.2.1. Granice w systemie rodziny
- 1.2.2. Podsystemy
- 1.2.3. Role i pozycje w rodzinie
- 32 1.3. Procesy systemowe w rodzinie
- 1.3.1. Indywiduacja
- 1.3.2. Komunikacja
- 1.3.3. „Logika” systemu rodziny: homeostaza funkcjonalna
- 1.4. Zadania rodziny w kolejnych fazach rozwojowych. Wspólnota i ciągłość
- 1.5. W kierunku rodziny funkcjonalnej. Wskazówki praktyczne
- Rozdział 2. Specyfika komunikacji interpersonalnej w rodzinie ujmowanej jako system (Barbara Harwas-Napierała)
- 2.1. Modele komunikacji interpersonalnej
- 2.1.1. Jednostronny model komunikacji
- 2.1.2. Dwustronny model komunikacji
- 2.1.3. Relacyjny model komunikacji
- 2.2. Podstawowe uwarunkowania komunikacji w rodzinie
- 2.2.1. Uwarunkowania podmiotowe
- 2.2.2. Uwarunkowania pozapodmiotowe
- 2.3. Rozwojowe zmiany komunikacji w systemie rodziny
- 2.3.1. Komunikacja w podsystemie małżeńskim
- 2.3.2. Zmiany rozwojowe komunikacji w podsystemie rodzicielskim
- 2.3.3. Komunikacja w podsystemie rodzeństwa
- 2.4. Warunki kształtowania prawidłowej komunikacji
- 2.4.1. Kształtowanie umiejętności usprawniających komunikację rodzinną
- Rozdział 3. Narracje rodzinne (Elżbieta Dryll)
- 3.1. Rodzina jako nisza semantyczna
- 3.2. Geneza treści rodzinnych narracji
- 3.2.1. Tradycja
- 3.2.2. Przekaz międzypokoleniowy
- 3.2.3. Historia życia rodziny nuklearnej
- 3.3. Dlaczego ważne jest badanie narracji rodzinnych
- Rozdział 4. Role i funkcje rodziny (Katarzyna Walęcka-Matyja)
- 4.1. Współczesne ujęcie roli rodziny
- 4.2. Kierunki przemian współczesnej rodziny a role i funkcje rodzinne
- 4.3. Role w systemie rodziny
- 4.4. Funkcje rodziny
- 4.5. Psychospołeczne uwarunkowania funkcji rodziny
- Rozdział 5. Modele funkcjonowania rodziny. Style wychowania (Hanna Liberska, Mirosława Matuszewska)
- 5.1. Modele rodziny
- 5.1.1. Klasyfikacja modeli funkcjonowania rodziny
- 5.2. Styl wychowania
- 5.2.1. Pojęcia podstawowe: wychowanie, styl wychowania
- 5.2.2. Rodzaje stylów wychowania
- 5.3. Modele funkcjonowania rodziny a style wychowania
- Rozdział 6. Więzi małżeńskie i rodzinne w perspektywie teorii przywiązania (Mieczysław Plopa)
- 6.1. Założenia i inspiracje teorii przywiązania
- 6.1.1. Aspekt ewolucyjny
- 6.1.2. Aspekt neuropsychologiczny
- 6.2. Przywiązanie w okresie dzieciństwa
- 6.3. Przywiązanie w okresie dorosłości
- 6.4. Przywiązanie a relacje w bliskich związkach
- Rozdział 7. Seksualność w związkach małżeńskich (Magdalena Grabowska)
- 7.1. Pojęcie seksualności
- 7.2. Aktywność seksualna małżonków i jej uwarunkowania
- 7.2.1. Wiek małżonków
- 7.2.2. Staż małżeństwa
- 7.2.3. Relacje między małżonkami
- 7.3. Problemy seksualne małżonków
- Rozdział 8. Transmisja międzypokoleniowa – procesy zachodzące na styku pokoleń (Marzanna Farnicka, Hanna Liberska)
- 8.1. Istota i mechanizmy transmisji międzypokoleniowej w rodzinie
- 8.1.1. Naśladownictwo
- 8.1.2. Modelowanie
- 8.1.3. Identyfikacja
- 8.2. Obszary transmisji międzypokoleniowej w rodzinie
- 8.3. Transmisja międzypokoleniowa w różnych podejściach psychologicznych
- 8.4. Transmisja międzypokoleniowa jako proces formowania rodziny – model Murraya Bowena
- 8.5. Kierunki badań nad transmisją w rodzinie
- 8.5.1. Wyzwania dla badań nad transmisją w rodzinie
- Rozdział 9. Psychologia religijności/duchowości rodziny (Elżbieta Rydz)
- 9.1. Religijność i duchowość – definicje
- 9.2. Współczesne podejścia badawcze w psychologii religijności/duchowości rodziny
- 9.2.1. Rozwój struktury i funkcji religijności
- 9.2.2. Rozwój struktury i funkcji rodziny
- 9.3. Rozwój religijności człowieka w kontekście cyklu życia rodzinnego w ujęciu Evelyn Duvall
- 9.3.1. Religijność i duchowość w małżeństwie bez dzieci
- 9.3.2. Rodziny wychowujące małe dzieci
- 9.3.3. Rodziny z dziećmi w wieku przedszkolnym
- 9.3.4. Rodziny z dziećmi w wieku szkolnym
- 9.3.5. Rodziny z nastolatkami
- 9.3.6. Rodziny jako instytucje wypuszczające dzieci w świat
- 9.3.7. Starzejący się członkowie rodziny
- 9.4. Perspektywy badań dotyczących religijności w rodzinie
- Rozdział 10. Rozwój rodziny i rozwój w rodzinie (Hanna Liberska)
- 10.1. Rozwój rodziny
- 10.2. Rozwój w rodzinie
- 10.3. Wyznaczniki rozwoju w systemie rodziny
- 10.3.1. Miejsce rodziny wśród innych systemów
- 10.3.2. Wymiary zmian w systemach społeczno-kulturowych
- 10.4. Zmiany w strukturze systemu rodziny
- 10.5. Rodzina jako kontekst rozwoju indywidualnego
- Część II. ZRÓŻNICOWANE FORMY ŻYCIA RODZINNEGO
- Rozdział 1. Samotne rodzicielstwo (Sylwia Rydz)
- 1.1. Specyfika roli kobiecej – matka i samotna matka
- 1.2. Specyfika roli męskiej – ojciec i samotny ojciec
- 1.3. Funkcjonowanie rodziny niepełnej
- 1.4. Konsekwencje samotnego rodzicielstwa
- 1.5. Migracja zarobkowa jako czasowe samotne rodzicielstwo
- 1.6. Pomoc samotnym rodzicom
- Rozdział 2. Związki kohabitacyjne (Iwona Janicka)
- 2.1. Kohabitacja jako nowa forma życia pary
- 2.2. Przyczyny kohabitacji
- 2.3. Charakterystyka osób kohabitujących
- 2.4. Przedślubna kohabitacja a małżeństwo
- 2.5. Kohabitacja a rokowania odnośnie do trwałości związku
- 2.5.1. Efekt selekcji
- 2.5.2. Efekt kohabitacji
- 2.6. Zaangażowanie w relację a trwałość związków intymnych
- 2.6.1. Wybrane teorie zaangażowania
- 2.6.2. Rola zaangażowania
- 2.6.3. Zaangażowanie partnerów kohabitujących i poślubionych
- Rozdział 3. Partnerzy kohabitujący jako rodzice (Iwona Janicka)
- 3.1. Dzieci urodzone poza małżeństwem
- 3.2. Rodziny kohabitacyjne
- 3.2.1. Fazy rozwoju rodziny kohabitacyjnej
- 3.2.2. Kohabitacja a zaangażowane rodzicielstwo
- 3.3. Problem stabilności rodzin kohabitacyjnych
- 3.3.1. Niestabilność kohabitacji a rodzicielstwo
- 3.3.2. Niestabilność kohabitacji a dzieci
- 3.4. Warunki życia rodzin kohabitacyjnych
- Rozdział 4. Rodzina zrekonstruowana (Aleksandra Lewandowska-Walter)
- 4.1. Definicje i statystyki
- 4.1.1. Definicje
- 4.1.2. Statystyki
- 4.2. Rodzina zrekonstruowana jako system
- 4.3. Małżeństwo powtórne jako podstawa rekonstrukcji rodziny
- 4.4. Rodzicielstwo w rodzinie zrekonstruowanej
- 4.5. Dziecko w rodzinie zrekonstruowanej
- 4.5.1. Typy rodzin zrekonstruowanych
- 4.6. Wskazówki do pracy psychoedukacyjnej i terapeutycznej
- Rozdział 5. Rodzina adopcyjna (Alicja Kalus)
- 5.1. Specyfika rodziny adopcyjnej
- 5.2. Rodzina adopcyjna z perspektywy prawnej
- 5.3. Rodzina adopcyjna z perspektywy medycznej
- 5.4. Rodzina adopcyjna z perspektywy psychologicznej
- 5.4.1. Etap małżeństwa bezdzietnego
- 5.4.2. Doświadczenie straty w rodzinie adopcyjnej
- 5.4.3. Decyzja o adopcji dziecka i proces adopcyjny
- 5.5. Rodzina adopcyjna z dzieckiem w okresie wczesnego dzieciństwa
- 5.6. Rodzina adopcyjna z dzieckiem w okresie przedszkolnym i wczesnoszkolnym
- 5.7. Rodzina z dorastającym nastolatkiem
- Rozdział 6. Rodzina zastępcza (Alicja Kalus)
- 6.1. Rodzina zastępcza z perspektywy prawnej
- 6.2. Specyfika rodziny zastępczej
- 6.3. Rodzinny dom dziecka jako rodzinna forma opieki zastępczej
- 6.3.1. Perspektywa prawna
- Rozdział 7. Kulturowa różnorodność rodziny (Jolanta Miluska)
- 7.1. Status współczesnej rodziny
- 7.2. Wartości kulturowe a interakcje w rodzinie
- 7.3. Rodziny wielokulturowe
- 7.4. Przyszłość rodziny w kontekście procesu zmiany społecznej
- Część III. ZDROWOTNE I SPOŁECZNE PROBLEMY W RODZINIE
- Rozdział 1. Choroba przewlekła w systemie rodziny (Waldemar Świętochowski)
- 1.1. Trzy ujęcia choroby
- 1.2. Choroba jako nienormatywny kryzys w rodzinie
- 1.3. Rodzina wobec przewlekłej choroby
- 1.3.1. Reakcje na poziomie zachowań
- 1.3.2. Reakcje na poziomie procesów (ujęcie systemowe)
- 1.4. Adaptacja do kryzysu: jak problemy pomagają w adaptacji
- 1.5. Dlaczego przewlekła choroba jest przewlekła
- Rozdział 2. Trudności w realizacji planów prokreacyjnych i ich skutki dla rodziny (Eleonora Bielawska-Batorowicz)
- 2.1. Trudności w realizacji planów prokreacyjnych i ich medyczne uwarunkowania
- 2.1.1. Niepłodność – rodzaje, przyczyny, rozpowszechnienie
- 2.1.2. Poronienia, martwe urodzenia i śmierć dziecka w okresie okołoporodowym – rozpowszechnienie, przyczyny
- 2.2. Następstwa trudności w realizacji planów prokreacyjnych
- 2.2.1. Diagnoza niepłodności i jej następstwa psychologiczne
- 2.2.2. Straty ciąży i ich następstwa psychologiczne
- 2.3. Przezwyciężanie trudności prokreacyjnych – na przykładzie niepłodności
- 2.3.1. Techniki wspomaganego rozrodu w leczeniu niepłodności
- 2.3.2. Rozwój dzieci urodzonych w wyniku zastosowania technik rozrodu wspomaganego
- 2.3.3. Relacje w rodzinie powstałej w wyniku zastosowaniu technik rozrodu wspomaganego
- Rozdział 3. Rodzina z dzieckiem niepełnosprawnym (Ewa Marat)
- 3.1. Informowanie rodziców o zaburzeniach w rozwoju dziecka
- 3.1.1. W jaki sposób należy przekazywać rodzicom diagnozę
- 3.1.2. Modelowa procedura informowania o zaburzeniach dziecka
- 3.2. Niepełnosprawność dziecka a zmiany w systemie rodzinnym
- 3.2.1. Model żałoby i chronicznego smutku
- 3.2.2. Stres rodzicielski
- 3.2.3. Niepełnosprawność dziecka jako sytuacja kryzysowa
- 3.3. Adaptacja rodziców do niepełnosprawności dziecka
- 3.3.1. Zespół wypalania sił u rodziców dzieci niepełnosprawnych
- 3.4. Rola wsparcia społecznego w procesie radzenia sobie przez rodziców dzieci niepełnosprawnych
- 3.5. Społeczne, emocjonalne i adaptacyjne problemy doświadczane przez rodzeństwo dzieci z zaburzeniami rozwoju
- 3.6. Pomoc dla rodzin z dziećmi niepełnosprawnymi
- Rozdział 4. Rozwód jako sytuacja kryzysowa w rodzinie (Magdalena Błażek)
- 4.1. Kryzys rozwodowy – charakterystyka
- 4.2. Przyczyny rozwodów
- 4.3. Predyktory powodzenia i niepowodzenia związku
- 4.4. Fazy procesu rozwodowego
- 4.5. Funkcjonowanie psychologiczne dorosłych w sytuacji rozwodu z uwzględnieniem różnic płciowych
- 4.6. Funkcjonowanie psychologiczne dzieci w sytuacji rozwodu rodziców
- 4.6.1. Płeć dziecka a proces radzenia sobie z rozwodem rodziców
- 4.6.2. Cechy indywidualne dziecka i wsparcie społeczne a radzenie sobie z rozwodem rodziców
- Rozdział 5. Agresja i przemoc w rodzinie (Grażyna Poraj)
- 5.1. Metody wychowawcze i postawy rodzicielskie sprzyjające agresji u dzieci i młodzieży
- 5.1.1. System wartości i orientacja życiowa rodziców
- 5.1.2. Nieprawidłowe stosunki uczuciowe między rodzicami a dziećmi
- 5.2. Agresja między rodzeństwem
- 5.3. Przemoc w małżeństwie, czyli dostarczanie dzieciom wzorów zachowań agresywnych
- 5.4. Zapobieganie i kontrolowanie agresji
- 5.4.1. Zapobieganie i redukowanie agresji u dzieci
- 5.4.2. Zapobieganie i redukowanie agresji wśród rodzeństwa
- 5.4.3. Zapobieganie i redukowanie przemocy w rodzinie (wobec dzieci i współmałżonka)
- Rozdział 6. Rodzina a zachowanie antyspołeczne (Mieczysław Radochoński, Lidia Perenc, Anna Radochońska)
- 6.1. Zachowania antyspołeczne i ich przyczyny
- 6.2. Rodzina jako miejsce rozwoju zachowań antyspołecznych
- 6.2.1. Rola czynników genetycznych
- 6.2.2. Struktura rodziny
- 6.2.3. Charakterystyczne cechy matki
- 6.2.4. Charakterystyczne cechy dzieci
- 6.2.5. Relacje w rodzinie
- 6.2.6. Osadzenie rodzica w zakładzie karnym
- 6.3. Mechanizm transmisji międzypokoleniowej a zachowania antyspołeczne
- Część IV. TERAPIA RODZIN I TERAPEUTYCZNA ROLA RODZINY
- Rozdział 1. Współczesne nurty w terapii rodzin (Tadeusz Pietras)
- 1.1. Historia terapii rodzin
- 1.2. Zasady terapii rodzin
- 1.3. Wskazania i przeciwwskazania do terapii rodzin
- Rozdział 2. Pozytywna psychologia rodziny – w teorii i praktyce (Bogusława Lachowska)
- 2.1. Obszary psychologii rodziny
- 2.2. Obszary psychologii pozytywnej
- 2.2.1. Najważniejsze koncepcje i pojęcia psychologii pozytywnej
- 2.2.2. Siły i cnoty charakteru
- 2 2.3. Zainteresowanie pozytywnością na gruncie psychologii rodziny
- 2.3.1. Koncepcja sił rodziny
- 2.3.2. Pozytywna interwencja w rodzinę – interwencje skoncentrowane na siłach rodziny
- 2.3.3. Prężność rodziny
- Literatura
- Indeks nazwisk
- Indeks rzeczowy
- O Autorach
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)