Koncepcje zarządzania : podręcznik akademicki
Podręcznik akademicki do nowego - wprowadzonego zgodnie z wytycznymi procesu bolońskiego - obowiązkowego przedmiotu, pt.: Koncepcje zarządzania. Jego celem jest wyposażenie studentów w kanon usystematyzowanej wiedzy na temat klasycznych i współczesnych koncepcji zarządzania.Praca składa się z dziewięciu części, w których Autorzy prezentują:* klasyczne koncepcje zarządzania (szkoły: klasyczną, humanizacyjną i
systemową),* neoklasyczne idee kształtowania się koncepcji zarządzania,* uwarunkowania funkcjonowania współczesnych organizacji i wynikające z nich paradygmaty współczesnych koncepcji zarządzania,* koncepcje zorientowane na jakość (TQM, Six Sigma),* ewolucyjne i radykalne podejście do zmian w organizacji (Kaizen, Reengineering),* koncepcje zorientowane na klienta (Marketing, CRM),* koncepcje zorientowane na współdziałanie (Organizacja sieciowa, Organizacja wirtualna),* koncepcje wyszczuplania organizacji (Lean Management, Outsourcing),* koncepcje zorientowane na wiedzę (Knowledge Management, Organizacja ucząca się, Zarządzanie innowacjami).
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | red. nauk. Małgorzata Czerska, Agnieszka A. Szpitter; [aut. Agata Borowska-Pietrzak et al.]. |
| Seria: | Zarządzanie / C.H. Beck |
| Hasła: | Zarządzanie Outsourcing Zarządzanie jakością Podręczniki akademickie |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : C.H. Beck, 2010. |
| Opis fizyczny: | 391 s. : rys., wykr. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. s. 368-377. Indeks. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Wstęp
- Część pierwsza. Klasyczne koncepcje zarządzania
- Rozdział 1. Uwarunkowania ewolucji wiedzy o organizacji i zarządzaniu (Ryszard Rutka)
- Rozdział 2. Szkoła klasyczna (mechanistyczna) (Agnieszka A. Szpitter)
- Rozdział 3. Szkoła humanizacyjna (Agata Borowska-Pietrzak)
- Rozdział 4. Szkoła systemowa (Agnieszka A. Szpitter)
- Część druga. Nurty zapowiadające narodziny współczesnych koncepcji zarządzania
- Rozdział 5. Szkoła neoklasyczna i jej kierunki (Agata Borowska-Pietrzak)
- Rozdział 6. Rola i znaczenie metafor w naukach o organizacji i zarządzaniu (Małgorzata Czerska)
- Część trzecia. Wyzwania przyszłości współczesnych organizacji
- Rozdział 7. Uwarunkowania i paradygmaty jako kategorie opisu rzeczywistości (P. Grajewski)
- Rozdział 8. Elastyczność i procesowość organizacji (Piotr Grajewski)
- Część czwarta. Koncepcje zorientowane na jakość
- Rozdział 9. Ewolucja systemów zarządzania jakością (Jędrzej Strumiłło)
- Rozdział 10. Koncepcja TQM (Jędrzej Strumiłło)
- Rozdział 11. Koncepcja Six Sigma (Jędrzej Strumiłło)
- Część piąta. Podejście do zmian w organizacji
- Rozdział 12. Koncepcja TBM i kaizen (Jędrzej Strumiłło)
- Rozdział 13. Koncepcje: reengineering i benchmarking (Jędrzej Strumiłło)
- Część szósta. Koncepcje zorientowane na klienta
- Rozdział 14. Koncepcja marketingu (Tomasz Dryl)
- 213 Rozdział 15. Koncepcja marketingu relacji (Wojciech Machel)
- Część siódma. Koncepcje zorientowane na współdziałanie
- Rozdział 16. Organizacja sieciowa (Tomasz Dryl)
- Rozdział 17. Organizacja wirtualna (Piotr Wróbel)* Część ósma. Koncepcje zorientowane na wyszczuplanie organizacji
- Rozdział 18. Outsourcing (Bogdan Nogalski)
- Rozdział 19. Lean Management (Bogdan Nogalski)
- Część dziewiąta. Koncepcje zorientowane na wiedzę
- Rozdział 20. Zarządzanie wiedzą w organizacji (Małgorzata Wojnarowska)
- Rozdział 21. Koncepcja organizacji uczącej się (Piotr Wróbel)
- Rozdział 22. Zarządzanie innowacjami (Agnieszka A. Szpitter)
- Bibliografia
- Słowniczek
- Indeks
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)