Miejska Biblioteka

Media audiowizualne : podręcznik akademicki

W praktyce dydaktycznej zauważa się brak podręcznika do przedmiotów związanych z mediami audiowizualnymi. Dotyczy to zarówno ujęcia historycznego tematów filmowych, telewizyjnych i audiowizualności multimedialnej, jak i syntetycznego spojrzenia na historię zmian analitycznego podejścia do problemów przez te media opisywanych i produkowanych. Stosunek odbiorców do wytworów medialnych zmieniał się znacznie na przestrzeni dziesiątków

lat, a wiedza o tym jest ważną częścią dzisiejszego rozumienia zjawisk. Podręcznik proponuje połączenie diachronicznych i synchronicznych punktów widzenia. W pierwszej części przedstawione są syntetyczne ujęcia historii trzech "mediów" - sposobów wyrażania treści audiowizualnych - filmu, telewizji i pozostałych form audiowizualności medialnej. W drugiej natomiast studentowi zaprezentowane zostaną - oświetlane jednocześnie przez wszystkie media - grupy zagadnień tematycznych o charakterze zarówno kulturowym, jak i społecznym oraz politycznym. Każda z tych grup zagadnień zakończona jest prezentacją podstawowej literatury w języku polskim oraz pytaniami kontrolnymi wraz z propozycjami tematów szczegółowych do dalszej dyskusji.Tom Media audiowizualne. Podręcznik akademicki w pierwszej części zawiera artykuły pokazujące historyczne przemiany mediów audiowizualnych oraz specyfikę współczesnego dziennikarstwa i prawnych aspektów funkcjonowania przekazu medialnego. Teksty w drugiej części ukazują, jak media budują "obrazy w naszych głowach", wpływając na postrzeganie codzienności. Jakie związki łączą media z terroryzmem, a jakie - z polityką? Kim jest ekspert medialny? Jak w mediach mówi się o religii, rasizmie i ładzie społecznym, a co pozostaje w sferze tabu? Autorzy reprezentują rozmaite dziedziny i specjalności: od kulturoznawstwa, przez socjologię, medioznawstwo i filmoznawstwo, aż do prawa. Artykuły dają Czytelnikowi miejsce na własne refleksje i prowokują do dyskusji, w czym pomogą dołączone pytania i tematy do przemyślenia. Podręcznik przeznaczony dla studentów dziennikarstwa, kulturoznawstwa, politologii, socjologii, a także licealistów rozważających podjęcie takich studiów. Można go też polecić osobom zawodowo związanym z mediami (dziennikarze, producenci, redaktorzy), oraz wszystkim aktywnym i twórczym odbiorcom przekazów medialnych, którzy zdają sobie sprawę, że zawsze sprzedają nam one nie tylko informacje, ale także określoną ideologię.

Zobacz pełny opis

---

1. Od redakcji
2. Część I. Audiowizualność wczoraj i dziś
3. Rozdział 1.
4. Kino – świat w obiektywie kamery - Joanna Wojnicka
5. 1.1. Nieco prahistorii
6. 1.2. Kino nieme – etap dojrzały
7. 1.3. Przełom dźwiękowy
8. 1.4. Lata 30. – rozwój Hollywood, Europa w cieniu polityki
9. 1.5. Lata wojny – schyłek epoki klasycznej
10. 1.6. Ruchy nowofalowe, kino autorskie, kontestacja
11. 1.7. Koniec wieku – powrót do tradycji, eklektyzm, nowe poszukiwania
12. Rozdział 2. Telewizja – najważniejsze medium XX wieku - Wiesław Godzic
13. 2.1. Co to jest telewizja, kiedy i dlaczego powstał
14. 2.1.1. Trudne początki
15. 2.1.2. Jak epoka paleotelewizji i niedoboru przeszła w stan neotelewizji i nadmiaru
16. 2.2. Jak działa telewizja i jak ją badać?
17. 2.3. Telewizja i jej gatunki
18. 2.3.1. Newsy – okno na świat
19. 2.3.2. Mydlane opery – kobiece okno na świat?
20. 2.3.3. Sitcom – pusty śmiech czy kultura na opak
21. 2.3.4. Reality show – „sama prawda o rzeczywistości”
22. 2.3.5. Wydarzenia medialne jako gatunek telewizyjny
23. 2.4. Koniec telewizji i początek…
24. Rozdział 3. Internet – społeczne metamedium - Mirosław Filiciak
25. 3.1. Wstęp – społeczeństwo w sieci
26. 3.2. Historia – od przemysłu zbrojeniowego po zanurzenie w codzienności
27. 3.3. Internet i media cyfrowe – podstawowe właściwości
28. 3.4. Nowe sposoby uczestnictwa w kulturze i prawo autorskie
29. 3.5. Konsekwencje dla sfery publicznej
30. 3.6. Wybrane perspektywy teoretyczne
31. Rozdział 4. Prawne aspekty przekazu audiowizualnego - Jacek Sobczak
32. 4.1. System prasowy
33. 4.2. Potoczne i prawne znaczenie pojęcia „prasa”
34. 4.3. Prawo prasowe w systemie prawa ochrony własności intelektualnej
35. 4.4. Siatka pojęciowa odnosząca się do radiofonii i telewizji
36. 4.5. Utwór audiowizualny w systemie prawa ochrony własności intelektualnej
37. Rozdział 5. Dziennikarstwo i nowe media - Zbigniew Bauer
38. 5.1. „Nowe media”– problemy definicyjne
39. 5.2. Mity nowych mediów
40. 5.3. Mediamorfoza i przemiany dziennikarstwa
41. 5.4. Technologiczny odbiorca
42. 5.5. Płynny przekaz, płynna treść
43. 5.6. Kody nowego dziennikarstwa
44. 5.7. Dziennikarstwo w epoce interaktywności
45. 5.8. Odbiorca jako wytwórca
46. 5.9. Samoobsługa czy odmiana autarkii?
47. 5.10. Dziennikarstwo profesjonalne w porównaniu do amatorskiego
48. 5.11. Blog – nowy wymiar dziennikarstwa
49. 5.12. Kto potrzebuje reporterów?
50. Część II. Medialne obrazy świata
51. Rozdział 1. Terroryzm i media – dwa spektakle - Zbigniew Bauer
52. 1.1. Retoryka terroru – powierzchnia obrazów
53. 1.2. Postmodernizm a terroryzm – odmiany dyskursów medialnych
54. 1.3. Strach, ostrożność – albo paranoja
55. 1.4. Terroryzm – czyn, przekaz i spektakl
56. 1.5. Dziennikarstwo obywatelskie – dwuznaczna rola
57. 1.6. Terroryzm w internecie – dwie możliwości
58. 1.7. Sieć jako niebezpieczeństwo i jako… bariera dla terroryzmu
59. Rozdział 2. Dyskretny urok zakazanego. Tabu w mediach - Izabela Szatrawska
60. 2.1. Freud i perspektywa psychoanalityczna
61. 2.2. Antropologia strukturalna Claude’a Lévi-Straussa
62. 2.3. Rodzaje tabu
63. 2.4. Różne wersje jednego produktu
64. 2.5. Tabu kulturowe czy zwykła cenzura?
65. 2.6. „Segregacja” elementów problemu i ich dystrybucja w mediach
66. 2.7. Performatywny akt transgresji
67. 2.8. Tabu – wyzwania
68. Rozdział 3. Media i polityka. Demokracja czy mediokracja? - Maciej Mrozowski
69. 3.1. Władza polityczna
70. 3.2. Media wobec demokracji politycznej
71. 3.3. Odpowiedzialność społeczna mediów
72. 3.4. Media w komunikowaniu politycznym – ogólny model
73. 3.5. Dyskretny urok władzy mediów
74. 3.6. Czego chcą politycy – gra o media
75. 3.6.1. Smutny los polityka
76. 3.6.2. Zaistnieć w mediach
77. 3.6.3. Partia (po)może więcej
78. 3.7. Orientacja dziennikarzy i mediów – gra w politykę
79. 3.7.1. Dziennikarskie ideologie
80. 3.7.2. Polityka redakcyjna koncernów medialnych
81. 3.8. Polityka w zwierciadle mediów
82. 3.8.1. Druk – słowo jest myślą (rozumienie polityki)
83. 3.8.2. Telewizja – obraz to emocje (przeżywanie polityki)
84. 3.9. Konstruowanie obrazów polityki w mediach
85. 3.9.1. Obiektywizm kontra tendencyjność
86. 3.9.2. Dramatyzacja polityki
87. 3.9.3. W potrzasku tabloidów
88. 3.10.Wybory w mediach – wyścigi końskie
89. 3.10.1.Walka o agendę
90. 3.10.2. Pojedynek na wizerunki
91. 3.10.3. Kampania negatywna
92. 3.11. Kryzys komunikacji publicznej
93. 3.12. Zmediatyzowany obywatel
94. 3.12.1.Hierarchizowanie informacji (agenda-setting)
95. 3.12.2.Dysproporcje poziomu poinformowania (luka wiedzy)
96. 3.13. Zniechęcenie do polityki
97. 3.14. Epilog – w stronę społeczeństwa sieciowego
98. Rozdział 4. Prezenter, ekspert, celebrity - Wiesław Godzic
99. 4.1. Tomasz Lis –celebryta przymuszony
100. 4.2. Kamil Durczok – celebryta niepewny
101. 4.3. Czy ekspert ma szanse stać się celebrity?
102. 4.3.1. Wydarzenia (Polsat)
103. 4.3.2. Fakty (TVN)* 4.3.3. Wiadomości (TVP1)
104. Rozdział 5. Antagoniści i obrońcy ładu społecznego w kinie gatunków - Barbara Giza
105. 5.1. Porządek społeczny a kino gatunków. Przypadek filmu gangsterskiego
106. 5.2. Antagoniści i obrońcy ładu społecznego
107. 5.3. Film gangsterski a porządek społeczny
108. 5.4. Przypadek telewizji. Rodzina Soprano wobec motywu gangsterskiego
109. 5.5. Być gangsterem? Przyjemność a gry komputerowe
110. 5.6. Podsumowanie
111. Rozdział 6. Rasizm i obcość w mediach - Maja Brzozowska-Brywczyńska
112. 6.1. Garść wątpliwości na (dobry) początek
113. 6.2. Rasizm bez rasistów
114. 6.3. Obcy, jaki jest, każdy widzi(?)
115. 6.4. Władza mediów – faktyczna i symboliczna
116. 6.5. TheWest speaks, the Rest listens
117. 6.6. Między kanibalizmem kulturowym a segregacją – strategie uobecniania obcości w mediach
118. 6.7. Rasizm i obcość w mediach – poziomy analizy
119. 6.8. Na zakończenie
120. Rozdział 7. Moralizatorstwo czy transcendencja? Obraz religii i Kościoła w polskiej telewizji
121. Aleksandra Drzał-Sierocka
122. 7.1. Krótka historia dostępu Kościoła katolickiego do mediów w Polsce
123. 7.2. Przegląd programów katolickich w ramówce telewizji publicznej
124. 7.3. Nie tylko katolicki – dostęp innych wyznań do telewizji publicznej w Polsce
125. 7.4. Obraz duchownych katolickich w niekatolickich programach telewizyjnych na przykładzie polskich seriali
126. 7.5. Transcendencja na szklanym ekranie
127. 7.6. Jaki Kościół, jaka religia? Końcowe wnioski i refleksje
128. Noty o autorach
129. Indeks
130. *

Zobacz spis treści

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.