Miejska Biblioteka

Motywacja i osobowość

Tyt. oryg.: "Motivation and personality ".

Autor: Maslow, Abraham H.

Kluczowa praca Abrahama Maslowa, uważanego za jednego z najbardziej kreatywnych psychologów XX wieku, wciąż wykorzystywana nie tylko w szeroko pojętych naukach humanistycznych i społecznych. Zaletą drugiego wydania tej książki jest rzetelna organizacja materiału. We wprowadzeniu, autorstwa Roberta Fragera, można odnaleźć dokładną charakterystykę zawartości publikacji wraz z notą biograficzną o autorze oraz

wypunktowane główne kategorie koncepcji Maslowa, pomocne w dalszej lekturze.Tekst główny podzielony jest na 4 odrębne części. Pierwsza część jest jego oryginalnym wykładem z teorii motywacji, będącym krytyką podejść behawioralnych. Opiera się on na koncepcji hierarchicznie ułożonych potrzeb, których dynamiką rządzą określone prawidłowości decydujące o kolejności ich pojawiania się i gratyfikacji. Druga część, w której Maslow analizuje przyczyny destruktywności oraz wskazuje na psychoterapeutyczny charakter "dobrych" relacji międzyludzkich, poświęcona jest rozważaniom wokół psychopatologii i normalności. W trzeciej części Maslow na przykładzie postaci mu współczesnych i historycznych buduje jeden ze swoich najbardziej znanych modeli: osoby samorealizującej się, dużo miejsca poświęcając cesze kreatywności. Całość zamyka rozdział o metodologii nauk humanistycznych, w którym postuluje przyjęcie całościowej, holistycznej perspektywy w podejściu do człowieka. Dodatkowym atutem tego wydania jest zamieszczona na końcu analiza recepcji myśli Maslowa w ramach różnych dyscyplin wraz z dostępną literaturą oraz całościowa bibliografia prac autora.

Zobacz pełny opis

---

1. Przedmowa do trzeciego wydania
2. Podziękowania
3. Przedmowa do drugiego wydania
4. Słowo wstępne. Wpływ Abrahama Maslowa
5. Wprowadzenie
6. Wpływ Maslowa
7. Krótka biografia
8. Bibliografia
9. CZĘŚĆ I. Teoria motywacji
10. 1. Wstęp do teorii motywacji
11. Podejście holistyczne
12. Paradygmat dla stanów motywacyjnych
13. Środki i cele
14. Motywacja nieświadoma
15. Powszechność ludzkich pragnień
16. Motywacje wielorakie
17. Stany motywujące
18. Zaspokajanie pragnień generuje nowe motywy
19. Niemożność sporządzenia listy popędów
20. Klasyfikowanie motywów według podstawowych celów
21. Nieadekwatność danych z badań prowadzonych na zwierzętach
22. Środowisko
23. Działanie zintegrowane
24. Zachowania niemotywowane
25. Możliwość osiągnięcia celu
26. Rzeczywistość a nieświadomość
27. Motywacja najwyższych możliwości ludzkich
28. 2. Teoria ludzkiej motywacji
29. Hierarchia potrzeb podstawowych
30. Podstawowe potrzeby poznawcze
31. Cechy potrzeb podstawowych
32. 3. Zaspokajanie potrzeb podstawowych
33. Konsekwencje zaspokojenia potrzeby podstawowej
34. Uczenie się zaspokajania potrzeb
35. Zaspokajanie potrzeb a kształtowanie charakteru
36. Zaspokajanie potrzeb a zdrowie
37. Zaspokajanie potrzeb a patologia
38. Implikacje teorii zaspokajania potrzeb
39. Wpływ zaspokojenia potrzeb
40. 4. Rewizja teorii instynktu
41. Doniosłe znaczenie ponownej oceny
42. Krytyka tradycyjnej teorii instynktu
43. Potrzeby podstawowe w teorii instynktu
44. 5. Hierarchia potrzeb
45. Różnice między potrzebami wyższymi a niższymi
46. Konsekwencje hierarchii potrzeb
47. Zachowanie niemotywowane
48. Zachowanie instrumentalne a ekspresja
49. Zachowania ekspresywne
50. CZĘŚĆ II. Psychopatologia i normalność
51. 7. Geneza patologii
52. Deprywacja i zagrożenie
53. Konflikt i zagrożenie
54. Indywidualna definicja zagrożenia
55. Uraz i choroba jako zagrożenie
56. Zahamowanie samorealizacji jako zagrożenie
57. Źródło patologii
58. Podsumowanie
59. 8. Czy destrukcyjność jest instynktowna?
60. Zwierzęta
61. Dzieci
62. Antropologia
63. Doświadczenia kliniczne
64. Endokrynologia i genetyka
65. Rozważania teoretyczne
66. Destrukcyjność – instynktowna czy wyuczona?
67. 9. Psychoterapia jako dobre relacje międzyludzkie
68. Psychoterapia a zaspokajanie potrzeb
69. Dobre relacje międzyludzkie
70. Dobre społeczeństwo
71. Profesjonalna psychoterapia
72. 10. Sposoby podejścia do normalności i zdrowia
73. Standardowe pojęcia
74. Nowe pojęcia
75. Jakimi ludźmi możemy się stać?
76. Właściwa natura ludzka
77. Odróżnienie tego, co właściwe, od tego, co przypadkowe
78. Warunki korzystne dla zdrowia
79. Środowisko a osobowość
80. Utopia psychologiczna
81. Natura normalności
82. CZĘŚĆ III. Samorealizacja
83. 11. Ludzie samorealizujący się: studium zdrowia psychicznego
84. Badanie
85. Obserwacje
86. 12. Miłość u ludzi samorealizujących się
87. Otwartość
88. Kochać i być kochanym
89. Seksualność
90. Przekraczanie granic ego
91. Zabawa i radość
92. Szacunek dla innych
93. Miłość jako nagroda dla samej siebie
94. Miłość altruistyczna
95. Dystansowanie się i indywidualność
96. 13. Twórczość u ludzi samorealizujących się
97. Przedwczesne sądy
98. Nowe modele
99. Twórczość samorealizowania się
100. Rozwiązanie dychotomii
101. Brak lęku
102. Doświadczenia szczytowe
103. Poziomy twórczości
104. Twórczość a samorealizacja
105. CZĘŚĆ IV. Metodologia nauk humanistycznych
106. 14. Pytania do nowej psychologii
107. Uczenie się
108. Percepcja
109. Emocje
110. Motywacja
111. Inteligencja
112. Poznanie i myślenie
113. Psychologia kliniczna
114. Psychologia zwierząt
115. Psychologia społeczna
116. Osobowość
117. 15. Psychologiczne podejście do nauki
118. Badania nad uczonym
119. Nauka a ludzkie wartości
120. Zrozumienie wartości
121. Prawa ludzkie a prawa naturalne
122. Socjologia nauki
123. Różne podejścia do rzeczywistości
124. Zdrowie psychiczne
125. Koncentracja na środkach a koncentracja na problemie
126. Nadmierny nacisk na technikę
127. Koncentracja na środkach a ortodoksja naukowa
128. 17. Stereotypizacja a prawdziwe poznanie
129. Uwaga
130. Percepcja
131. Uczenie się
132. Myślenie
133. Język
134. Teoria
135. 18. Holistyczne podejście do psychologii
136. Podejście holistyczno-dynamiczne
137. Pojęcie syndromu osobowości
138. Cechy syndromów osobowości
139. Badanie syndromu osobowości
140. Poziom i jakość syndromów osobowości
141. Syndromy osobowości a zachowanie
142. Logiczne i matematyczne sposoby przedstawiania danych dotyczących syndromów
143. Bibliografia
144. Posłowie. Bogaty plon Abrahama Maslowa
145. Wprowadzenie
146. Psychologia humanistyczna
147. Psychologia transpersonalna
148. Edukacja: wartości humanistyczne i nowe sposoby uczenia się
149. Wpływ Maslowa na pracę i zarządzanie
150. Zdrowie a osoba jako całość
151. Teoria motywacji i samorealizacji a psychologia kobiet
152. Społeczeństwo synergiczne
153. Nieustające żniwa
154. Przegląd cytatów z Motywacji i osobowości
155. Bibliografia i wybrana lektura
156. Bibliografia pism Abrahama Maslowa
157. Indeks nazwisk

Zobacz spis treści

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.