Miejska Biblioteka

Publiczna w Kobyłce

book
book

Powinności i kompetencje w wychowaniu osób niedostosowanych społecznie




Przesłaniem wiodącym pracy zbiorowej pt. "Powinności i kompetencje w wychowaniu osób niedostosowanych społecznie" jest wyeksponowanie roli pedagoga w procesie resocjalizacji, ukazanie wieloaspektowości kompetencji, jakie powinien posiadać, by mógł się zmierzyć z trudniejszymi wyzwaniami praktyki. Zaprezentowane w monografii rozważania przybliżają Czytelnikowi obszar będący w polu zainteresowań pedagogiki

resocjalizacyjnej, procesów przez tę pedagogikę analizowanych zarówno w warstwie teoretycznych dociekań, jak i metodycznych oraz organizacyjnych rozwiązań. Praca obejmuje trzy kręgi tematyczne: kompetencje pedagogów resocjalizacyjnych, rola i obowiązki pedagogów resocjalizacyjnych, obraz pedagoga resocjalizacyjnego w percepcji osób resocjalizowanych. Oddana do rąk Czytelników książka może stanowić inspirację i zachętę do teoretyczno-badawczego i praktycznego zajmowania szczególną kategorią osób - niedostosowanych społecznie, z zaburzeniami w zachowaniu, wchodzących w kolizje z prawem, zdemoralizowanych, czy wreszcie, jak chcą socjologowie, wadliwie przystosowanych

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:pod red. Zdzisława Bartkowicza, Andrzeja Węglińskiego, Agnieszki Lewickiej.
Hasła:Nauczyciele
Pedagogika resocjalizacyjna
Socjoterapia
Niedostosowanie społeczne
Adres wydawniczy:Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010.
Opis fizyczny:357 s. ; 24 cm.
Uwagi:Bibliogr. przy rozdz.
Skocz do:Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Wstęp
  2. Część I KOMPETENTNY PEDAGOG RESOCJALIZACYJNY
  3. Zbigniew B. GAŚ - Rozwój profesjonalny wychowawców: teoria a praktyka
  4. Marek HEINE, Violetta BĘDKOWSKA-HEINE - Kompetencje do pracy w zawodzie kuratora sadowego i ich nabywanie w procesie kształcenia akademickiego
  5. Zdzisław BARTKOWICZ - Kształtowanie świadomości aksjologicznej pedagogów
  6. resocjalizacyjnych
  7. Mieczysław DUDEK - Stres i wypalenie zawodowe nauczycieli placówek resocjalizacyjnych
  8. Agnieszka LEWICKA, Ewa GRUDZIEWSKA - Analiza wybranych aspektów
  9. osobowości personelu penitencjarnego na tle grupy porównawczej
  10. Robert OPORA - Kompetencje wychowawcze niezbędne do kształtowania poczucia bezpieczeństwa u nieletnich niedostosowanych społecznie
  11. Ireneusz SIUDEM - Kompetencje zawodowe kadry a skuteczność programów
  12. profilaktycznych
  13. Anna WOJNARSKA - Uwarunkowania wypalenia zawodowego personelu instytucji
  14. penitencjarnych
  15. Anna FIDELUS - Kompetencje pedagoga ulicy
  16. Katarzyna SŁOMKA-MICHALAK - Cyberprzemoc - wyzwania dla resocjalizacji
  17. Część II ROLA I OBOWIĄZKI PEDAGOGÓW RESOCJALIZACYJNYCH
  18. Andrzej WĘGLINSKI - Wizerunek pedagogiczny sadowych kuratorów rodzinnych
  19. Sylwester BĘBAS - Troska Jana Pawła II o więźniów wyrażona w przemówieniach
  20. skierowanych do personelu instytucji resocjalizacyjnych
  21. Beata GÓRNICKA - Usamodzielnienie jako forma zapobiegania wykluczeniu społecznemu młodzieży niedostosowanej - rola i zadania pedagoga
  22. Justyna KUSZTAL - Rola i miejsce pedagoga resocjalizacji w systemie pomocy i resocjalizacji młodzieży społecznie niedostosowanej
  23. Piotr ŁAPIŃSKI, Robert POKLEK - Międzynarodowe standardy postępowania z więźniami w świadomości personelu więziennego
  24. Ewa SOSNOWSKA, Marek KALAMAN - O specyfice resocjalizacji kobiet w zakładzie karnym
  25. Anna SIUDEM - Rola i kompetencje kuratorów zawodowych w mediacjach rodzinnych
  26. Marek WALANCIK - Rola i obowiązki dowódcy wojskowego-pedagoga wobec młodzieży o rysach asocjalnych w czasie pełnienia służby wojskowej
  27. Beata ZAJĘCKA, Arkadiusz KAMIŃSKI - Rola wychowawców we wprowadzaniu form samoobsługi wśród podopiecznych placówek resocjalizacyjnych
  28. Andrzej BAŁANDYNOWICZ - Rodzinne domy terapeutyczne - powinności i kompetencje w wychowaniu osób niedostosowanych społecznie
  29. Tomasz WACH - Socjoterapia w oddziaływaniach wychowawczych wobec nieletnich
  30. sprawców czynów zabronionych
  31. Grzegorz KATA - Wolontariat jako szansa w resocjalizacji nieletnich
  32. Część III PEDAGOG RESOCJALIZACYJNY W PERCEPCJI OSÓB RESOCJALIZOWANYCH
  33. Eliza MAZUR - Oczekiwania osadzonych wobec wychowawców penitencjarnych i administracji Aresztu Śledczego w Kielcach
  34. Krzysztof GOGACZ - Obraz społecznych kuratorów sądowych dla dorosłych w percepcji dozorowanych
  35. Katarzyna HARTFIL - Obraz ofiary u młodocianych sprawców przestępstw agresywnych
  36. Irena MUDRECKA - Poczucie odpowiedzialności nieletnich - diagnoza i metody
  37. wspomagania rozwoju
  38. Agnieszka LEWICKA, Agnieszka KOPOC - Poziom agresji i empatii emocjonalno--poznawczej uczniów szkół gimnazjalnych
  39. Aneta MICHALSKA-WARIAS - Projekt ustawy "Prawo nieletnich" – podstawowe założenia reformy *

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

MBP w Kobyłce
Leśna 8 lokal 0.3

Sygnatura: 37
Numer inw.: 49593
Dostępność: można wypożyczyć na 30 dni

schowekzamów

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.