Scenariusze zajęć w przedszkolu : o tym, jak skutecznie pracować z przedszkolakiem
Proces edukacyjny porównać można do piramidy. Jej podstawą jest - często niedoceniane - wychowanie przedszkolne. Aby każdy mały człowiek, który kończy przedszkole, był pewny siebie, aktywny, zainteresowany światem, wierzący w swoje możliwości, ale także pełen zaufania do systemu edukacji, czas spędzony w przedszkolu musi być dla niego nie tylko ciekawy i wesoły, ale również świetnie
zorganizowany, przemyślany i pełen interesujących chwil. Dlatego też w codziennej pracy nauczyciela przedszkola tak ważne są scenariusze zajęć. Ten poradnik pomoże Państwu nowocześnie organizować zajęcia dla przedszkolaków!KorzyściPoradnik:• pozwoli zorganizować zajęcia z przedszkolakami tak, aby były one interesujące, inspirujące i pozostawały w zgodzie z aktualną Podstawą programową wychowania przedszkolnego• pomoże zindywidualizować pracę pedagogiczną pod kątem predyspozycji i potrzeb poszczególnych uczniów• klarownie przedstawi metodologię tworzenia scenariuszy zajęć oraz wyjaśni, jak dostosowywać je do potrzeb konkretnej grupy• dzięki zamieszczonym przykładom pokaże, jak w praktyce tworzyć i wykorzystywać konspekty zajęć
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Zuzanna Kołacz-Kordzińska. |
| Seria: | Edukacja |
| Hasła: | Wychowanie przedszkolne Poradniki dla nauczycieli |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Verlag Dashöfer, 2012. |
| Opis fizyczny: | 73, [1] s. ; 21 cm. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Informacja o autorze
- Wykaz piktogramów
- 1. Wstęp
- 2. Czym jest scenariusz zajęć?
- 2.1. Dla kogo i po co są scenariusze zajęć?
- 2.2. Metodologia tworzenia scenariuszy – przykładowe schematy
- 2.2.1. Scenariusz zajęć – schemat nr 1
- 2.2.2. Scenariusz zajęć – schemat nr 2
- 2.3. Po co i jak operacjonalizować cele?
- 2.4. Scenariusz nie zawsze musi być taki sam!
- 3. Najważniejsza jest podstawa programowa
- 3.1. Cele wychowania przedszkolnego
- 3.2. Obszary, które obejmować powinno wychowanie przedszkolne
- 3.3. Jak realizować podstawę programową w przedszkolu?
- 4. Co warto wykorzystać, organizując zajęcia w przedszkolu?
- 4.1. Metoda Dobrego Startu
- 4.1.1. Opis metody
- 4.1.2. Śnieżne płatki – przykładowy scenariusz
- 4.2. Ruch Rozwijający
- 4.2.1. Opis metody
- 4.2.2. Razem czujemy się wapaniale – przykładowy scenariusz
- 4.3. Integracja sensoryczna
- 4.3.1. Opis metody
- 4.3.2. Rozwijanie integracji sensorycznej – przykładowe aktywności
- 4.4. Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania
- 4.4.1. Wskazówki i porady
- 4.4.2. Nasze domowe zwierzątka – przykładowy scenariusz
- 4.5. Gry i zabawy logopedyczne
- 4.5.1. Wskazówki i porady
- 4.5.2. Na łące – przykładowy scenariusz
- 5. Zakończenie
- 6. Załączniki
- 6.1. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego
- 6.2. Scenariusze zajęć
- 6.2.1. Wyprawa do ZOO
- 6.2.2. Święty Mikołaj *
Zobacz spis treści