Multimedia w kształceniu
Książka wypełnia swoistą lukę pomiędzy tradycyjną dydaktyką, stającą się coraz bardziej innowacyjną i multimedialną (technologia kształcenia) a dynamicznie rozwijającą się informatyką i jej zastosowaniami w edukacji. Powstała na zapotrzebowanie środowiska akademickiego, zwłaszcza uczelni humanistycznych (pedagogicznych) i informatycznych. Jest adresowana do nauczycieli wszystkich przedmiotów
i pedagogów, a także innych osób przygotowujących i organizujących tradycyjne kształcenie, jak i edukację na odległość, w której korzysta się z najnowszych rozwiązań technologicznych. Adresatami jej mogą być także osoby doskonalące swoje kwalifikacje ogólne i specjalistyczne z wykorzystaniem najnowszych aplikacji multimedialnych. Jest ona kierowana także do uczniów (studentów) i dorosłych (rodziców), wzbogacających swą wiedzę o najnowszych elektronicznych źródłach informacyjnych, jak również poszukujących informacji przydatnych nie tylko w szkole (uczelni), ale również w pracy zawodowej i wypoczynku.
Podstawę przygotowania niniejszej książki stanowi wydana w 2002 roku przez Wydawnictwo Mikom pozycja pt. Media w nauczaniu. Jest to drugie jej wydanie w znacznym stopniu wzbogacone i poszerzone. Nastąpiła aktualizacja treści książki o najnowsze multimedia, takie jak telefonia komórkowa, kumulująca wszystkie dotychczasowe osiągnięcia najnowszych mediów cyfrowych i technologii informacyjnych.
Ponadto umieszczeono w książce bogaty wykaz najnowszej bibliografii, obejmującej druki zawarte, materiały z konferencji i seminariów naukowych, artykuły w czasopismach i na stronach internetowych, a także najważniejsze dokumenty normatywne.
| Odpowiedzialność: | Józef Bednarek. |
| Hasła: | Edukacja medialna Multimedia - stosowanie - nauczanie |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2012. |
| Wydanie: | Wyd. 1, dodr. 4. |
| Opis fizyczny: | 412 s.: rys., tab.; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. - Indeks. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- CZĘŚĆ TEORETYCZNA.
- Jaka jest specyfika dydaktyki i nauczania-uczenia się
- Jak rozwijały i doskonaliły się media
- Czym są media i technologie informacyjne
- Najnowsze strategie oświatowo-inaformatyczne
- Jakie są informatyczne tendencje w kształceniu
- Czym charakteryzuje się kształcenie multimedialne
- Jak można scharakteryzować wybrane media i multimedia
- CZĘŚĆ PRAKTYCZNA.
- Jakie modyfikacje procesu dydaktycznego wynikają ze stosowania mediów
- Jak racjonalnie stosować media
- czym jest edukacja informatyczna i czytelniczo-medialna
- Jak zmienia się działalność biblioteki
- Jakie jest zastosowania mediów w edukacj specjalnej
- Czym charakteryzuje się edukacja na odległość
- Czym jest telefonia komórkoawa i jakie są jej możliwości ?
- Jakie są wyzwania społeczeństwa informacyjnego i zagrożenia stwarzane przez najnowsze technologie
- Jakie przeobrażenia społeczne następują pod wpływem mediów ?
- Jakie są najnowsze rozwiązania w zakresie technologii informatycznych *
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)