Miejska Biblioteka

Psychiatria dzieci i młodzieży

Publikacja ta jest rozszerzoną, uzupełnioną i unowocześnioną wersją podręcznika pod tym samym tytułem.Opisano w nim zaburzenia emocjonalne okresu dzieciństwa, okresu szkolnego i dorastania.Większość rozdziałów uzupełniono o nowe informacje. Uznano także, że należy dodać rozdział dotyczący samobójstw, seksualności dzieci i młodzieży oraz poszerzyć rozdział dotyczący

uzależnień od substancji psychoaktywnych.Przedstawiono związek zaburzeń emocjonalnych z czynnikami społecznymi i kulturowymi, wpływem grup rówieśniczych, szkoły i telewizji oraz z niekontrolowanym i powszechnym dostępem do narkotyków. Podkreślono podstawowe znaczenie niezaburzonych, prawidłowych relacji w rodzinie dla rozwoju w okresie dziecięcym i adolescencji.W publikacji zaprezentowano metody leczenia: psychoterapię, zwłaszcza metodę behawioralno-poznawczą, terapię rodzin, tzw. interwencję kryzysową, a także niektóre metody farmakologiczne, które, według ostatnio przyjętych koncepcji, wywołują zmiany nie tylko w zachowaniu, ale także w czynnościach mózgu i jego strukturach, co prowadzić może do powstawania objawów psychopatologicznych.Niezmieniona została klasyfikacja zaburzeń psychicznych - 10. wersja ICD, choć w najbliższych latach pojawi się 11. wersja, która zapewne ułatwi i uprości proces diagnostyczny. Adresatami podręcznika są studenci medycyny. Może on służyć pomocą w codziennej praktyce lekarzom - specjalistom psychiatrii dziecięcej i młodzieżowej, psychiatrom ogólnym, a ponadto lekarzom rodzinnym, psychologom i nauczycielom.

Zobacz pełny opis

---

1. CZĘŚĆ OGÓLNA
2. Rozwój i specyfika psychiatrii dzieci i młodzieży
3. CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA ROZWÓJ PSYCHICZNY DZIECI I MŁODZIEŻY ORAZ POWSTAWANIE ZABURZEŃ
4. Czynniki biologiczne (genetyczne) wpływające na rozwój psychiczny i powstawanie zaburzeń
5. Czynniki psychospołeczne w psychiatrii dzieci i młodzieży
6. Wywiady, ocena, diagnoza w psychiatrii dzieci i młodzieży
7. Badania psychologiczne w psychiatrii dzieci i młodzieży
8. CZĘŚĆ KLINICZNA
9. Klasyfikacja zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży
10. ZABURZENIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W NIEMOWLĘCTWIE I WCZESNYM DZIECIŃSTWIE DO 6. ROKU ŻYCIA
11. Wczesne dzieciństwo
12. Upośledzenie umysłowe - niepełnosprawność umysłowa
13. Całościowe zaburzenia rozwojowe
14. Zaburzenia emocjonalne rozpoczynające się w dzieciństwie
15. Zaburzenia funkcjonowania społecznego rozpoczynające się w dzieciństwie lub w wieku młodzieńczym
16. Inne zaburzenia zachowania się i emocji rozpoczynające się w dzieciństwie i w wieku młodzieńczym
17. ZABURZENIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W WIEKU SZKOLNYM:: 7.-10. ROK ŻYCIA
18. Późne dzieciństwo - wiek szkolny
19. Specyficzne zaburzenia rozwoju mowy i języka
20. Specyficzne zaburzenia w rozwoju umiejętności szkolnych
21. Specyficzne zaburzenia rozwoju funkcji motorycznych
22. Zaburzenia hiperkinetyczne
23. Tiki
24. Zaburzenia zachowania
25. Adolescencja - wiek dorastania
26. Zaburzenia odżywiania
27. Depresja młodzieńcza
28. Zaburzenia obsesyjno-komplulsyjne, zaburzenia dysocjacyjne
29. Zaburzenia psychotyczne w okresie adolescencji
30. Zaburzenia afektywne u dzieci i młodzieży
31. Uzależnienie od alkoholu i substancji psychoaktywnych
32. INNE PROBLEMY PSYCHIATRII DZIECI I MŁODZIEŻY
33. Przemoc w rodzinie. Maltretowanie fizyczne i wykorzystywanie seksualne dzieci i młodzieży
34. Zaburzenia psychiczne w chorobach somatycznych
35. METODY TERAPEUTYCZNE W PSYCHIATRII DZIECI I MŁODZIEŻY
36. Psychoterapia psychoanalityczna dzieci i młodzieży
37. Psychoterapia behawioralno-poznawcza
38. Terapia rodzin
39. Kryzysy i interwencja kryzysowa w terapii dzieci i młodzieży
40. Farmakoterapia zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży
41. Integracja leczenia - próba syntezy
42. Skorowidz

Zobacz spis treści

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.