Prozodia : przyswajanie, badania, zaburzenia, terapia
W polskiej XX-wiecznej lingwistyce prozodia wypowiedzi należała do zaniedbanych obszarów badawczych. W badaniach logopedycznych była ciągle na etapie postulatów. Sytuacja zaczęła się zmieniać wraz z rozwojem fonetyki akustycznej i z niezwykłym przyspieszeniem badań nad przetwarzaniem słuchowym. [...]Prezentowany tom wypełni poniekąd lukę wynikającą z niedostatków badawczych nad prozodią w języku polskim.
Umożliwi praktykom [...] podejmowanie terapii budowanej na wiedzy.Logopedzi zawsze pracowali nad prozodią mowy. Realizacja rozmaitych jej składników jest bowiem wyrazistym symptomem zaburzeń. Jednakże działania specjalistów wynikały z intuicji i umiejętności zdobytych w praktyce. Niniejszy tom przynosi gruntowną wiedzę teoretyczną i dostarcza podstaw do racjonalnego programowania terapii. Jest niewątpliwie osiągnięciem środowiska polskich badaczy, także pomysłodawców projektu i jego redaktorów.Z recenzji prof. dra hab. Stanisława Grabiasa
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | redakcja naukowa: Marta Wysocka, Barbara Kamińska, Stanisław Milewski ; autorzy tomu Ewa Binkuńska [i 30 pozostałych]. |
| Seria: | Logopedia XXI Wieku |
| Hasła: | Logopedia Mowa - zaburzenia Prozodia |
| Adres wydawniczy: | Gdańsk : Harmonia Universalis : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2020. |
| Wydanie: | Wydanie I. |
| Opis fizyczny: | 706 stron : ilustracje ; 24 cm. |
| Uwagi: | Nazwy autorów na stronach 24-35. Bibliografia na stronach 585-686. Indeks. Streszczenia angielskie przy artykułach. |
| Twórcy: | Binkuńska, Ewa. Autor Kamińska, Barbara. Redaktor Milewski, Stanisław. (1956- ). Redaktor Wysocka, Marta. Redaktor |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Spis treści
- Od wydawcy
- Wstęp
- Autorzy tomu
- Cz. I Prozodia w ujęciu historycznym
- Rozdział 1. Hipotezy powstania języka a problem prozodii
- Rozdział 2. Nauczanie prozodii w starożytności
- Cz. II Współczesne tendencje w badaniach nad prozodią
- Rozdział 3. Prozodia a gestykulacja
- Rozdział 4. Prozodia mowy a muzyka
- Rozdział 5. Pauza i milczenie – ich miejsce i funkcje w zachowaniach komunikacyjnych
- Rozdział 6. Problemy związane z badaniem sylaby
- Rozdział 7. Kwestia rytmicznej typologii języków w świetle badań nad wzorcami czasowymi i rytmem wypowiedzi w języku polskim
- Rozdział 8. Zasoby językowe i narzędzia wykorzystywane w akustycznej i audytywnej analizie zjawisk prozodycznych
- Rozdział 9. Melodia wypowiedzi nacechowanych emocjonalnie – analiza akustyczna
- Cz. III Uwarunkowania percepcji i realizacji prozodii. Rozwój kompetencji i sprawności prozodycznych
- Rozdział 10. Neurobiologiczne uwarunkowania zjawisk prozodycznych
- Rozdział 11. Fizjologiczne podstawy prozodii
- Rozdział 12. Rozwój kompetencji prozodycznych u dzieci
- Cz. IV Zaburzenia prozodii
- Rozdział 13. Wpływ uszkodzenia narządu słuchu na odbiór prozodii mowy
- Rozdział 14. Rozwój prozodii mowy u implantowanych dzieci głuchotą prelingwalną
- Rozdział 15. Zaburzenia prozodii u osób z prawopółkulowymi uszkodzeniami mózgu
- Rozdział 16. Zaburzenia prozodii w dyzartrii
- Rozdział 17. Tempo mówienia i tempo artykulacji a dyskursie zaburzonym
- Rozdział 18. Prozodia w zaburzeniach głosu
- Cz. V Metody i techniki usprawniania prozodii zaburzonej. Doskonalenie sprawności prozodycznych.
- Rozdział 19. Usprawnianie odbioru i ekspresji prozodii – programy terapeutyczne
- Rozdział 20. Rytmiczno – Ruchowa Rehabilitacja Głosu – program nauki emisji i terapii zaburzeń głosu z elementami Metody Akcentów
- Rozdział 21. O potrzebie kształtowania świadomości prozodycznej wśród studentów logopedii ( na przykładzie wyodrębniania miejsca padania akcentu w usłyszanym wyrazie)
- Rozdział 22. Cechy prozodyczne a style wokalne kazań
- Rozdział 23. Praca nad prozodią w logopedii artystycznej
- Rozdział 24 „Słowo brzmi ciągle i ciągle jest w ruchu”. O wymowie w nowym teatrze
- Rozdział 25. Prozodia w praktyce dydaktycznej – wystąpienia publiczne i medialne
- Bibliografia
- Indeks
- Spis rycin
- Spis tabel
- Załącznik
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)